虚拟现实疗法对功能多样性人群的优势

Telefonica5月15日报道，为了回答这个问题，首先让我简要解释一下什么是虚拟现实、增强现实或混合现实。

定义 

虚拟现实（VR）是在一个100％虚拟的环境中投影现实，即你所看到的完全是虚拟的。例如，当你进入Movistar Immersive Experience的宇宙，并通过你的虚拟形象访问Okuda San Miguel的展览时。另一方面，增强现实（AR）是基于现实并添加虚拟元素。例如，当你想为你的家购买一张咖啡桌，并通过Amazon APP，你可以看到它在你客厅中的样子。你选择“查看在你房间中的样子”选项，将相机对准位置，并在手机屏幕上看到你的墙壁上叠加了桌子的图像。这样你可以看到它与其他装饰的搭配效果。最后是混合现实（MR），它允许虚拟和现实元素在实时中互动，其中数字元素可以与物理环境互动，反之亦然。在这种情况下，它的应用可以是一个实时的远程学习课程。

在所有情况下，都是通过一个屏幕来进行可视化，这个屏幕可以是电脑、平板电脑或一副眼镜。有很多种类的眼镜，其中Meta Quest 3型号尤为突出，配有两个控制器，能够通过定位3D音频实现完全沉浸感，还有内置摄像头和麦克风的雷朋眼镜。

这些技术的应用 

这些技术在我们社会的不同方面有广泛的应用：它们允许在新员工在海上平台现场工作之前进行重型机械的培训；或者在混合现实中创建共享设计，邀请来自世界各地的合作者实时工作。其他例子包括在Roblox上与朋友见面创建游戏和体验；甚至为伤后康复的患者创建改变生活的新疗法，通过虚拟医疗护理实现。

我的经验 

作为一名联合治疗师母亲，即在家中继续执行我女儿的物理治疗师按照她的指导进行的治疗，我正在使用技术通过一个将视频游戏和虚拟现实眼镜结合的程序重新训练她的左手。虚拟现实在残障人士疗法中的优势 孩子比成年人更容易感到疲倦，且没有同样的反思能力。因此，他们有时不理解为什么必须继续做康复训练来改善他们的情况。这时，游戏和视频游戏的重要性就显现出来了。根据治疗师Pablo Pérez的说法，当一个人在进行虚拟现实治疗时，时间似乎静止，患者感觉花费的时间比实际少很多（最多达28.8％）。另一个优势是，当孩子通过眼镜看到投影在前面的动作时，他看到他的身体应该如何运作，例如，如果神经元功能正常，他的手应该如何开合。这涉及到镜像神经元的作用，这些神经元位于额叶和顶叶，帮助我们在学习过程中。

当我们看到一个人在做某件事时，我们会尝试模仿他，当我们进行这个动作时，这些神经元就会被激活。使用虚拟现实进行训练将会在神经元层面产生变化，转化为新的神经网络的创建。当看到虚拟的手在大脑下达命令时开合，逐渐使真实的手也开始做同样的动作。总之，我们必须记住，在我们的一生中，我们都将面临残疾的现实，无论是因为复杂分娩后的婴儿出生，车祸，心血管衰竭，还是单纯的衰老（正如Chris Hemsworth在拍摄Netflix国家地理纪录片《Limitless》时的经历所描述的那样）。令人鼓舞的是，技术将帮助我们恢复或最大限度地发展我们的能力，以过上充实的生活。

新闻来源：telefonica         作者：Valérie Lubrez

编辑：Audrey

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